幼儿园小班数学教案:按图形标记分类(2)

幼儿园教案
2011/11/15
四、幼儿操作活动
1、这儿还有许多图形宝宝和你们做朋友呢,愿意吗?(发)这是什么图形?(可要有礼貌呀,先和图形宝宝打个招呼,再摸摸边,角,数一数边角,亲一亲。
2、图形宝宝玩累了要休息,先想想你要说怎样,好听的话来一起去送图形宝宝休息哟,可别忘了说句好听的话。
教师巡回指导
3、小结,我们来检查一下,小朋友送得对吗?
五、活动讲评
展示幼儿作品,请个别幼儿讲述自己的活动过程。
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