2012年春学校工作计划(2)
学校工作计划
2011/12/24
(三) 提升质量意识，确保目标实现。
1、重过程监管：坚持月查（教导处每月初进行教学六认真常规检查），尝试月测（每月底进行学月检测），一月一小结（学月结束时针对教育教学总结得失）。
2、重教学研究：一是科研搭平台，彰显风采；二是教研解难题，一研一得；三是落实有效教研，求实效，总结推广，以此全面提高教师的教学能力
3、重终结性结果，兼顾纵横向比较。
(四) 完善教学设施，加强教育现代化标准建设。
1、完成教室标准化设备配置和教师办公设备配置；
2、强化设备设施的运用培训及管理；
3、凸出现代教育技术特色，多出成果。
(五) 强化养成教育，突出“三实”。
以少先队主题班队会活动为载体，全校师生的合力，家校联系，适时召开家长会，齐抓共管，对学生夯实养成教育，落实感恩教育，务实成人、成才、成功教育。
(六) 实施人才工程，加强队伍建设。
1、加强班子建设，继续扎实开展深入学习实践科学发展观活动，把学习理论和研究工作结合起来，用科学发展观指导学校管理和教育教学工作，增强班子的凝聚力、战斗力和科学决策力。
2、加强支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。本学期，我们将继续以科学发展观为指导，充分发挥支部的政治思想引导作用、组织协调作用和服务指导作用，加强党员队伍的建设，党员教师既要保持兢兢业业、乐于奉献的孺子牛精神，又要展示善于求索，开拓创新的千里马丰采，用党性来凝聚人心，开创学校发展新局面。
3、加强教师队伍建设，培养名师，铸造名校。采取课题研究、教学研讨、骨干教师示范、外出培训学习、师徒结对等形式，加大对年轻教师的培养、帮扶力度，为青年教师的成长搭建展示平台，促进教师的专业化成长，完善教坛新秀、教学能手、学科带头人、骨干教师的教学评价体系，培养名师，提升学校品牌。
4、树师德标兵，正面引导，典型引路。充分发挥校内外宣传媒体的作用，大力宣传优秀教师的先进事迹，发挥榜样的教育和示范作用。
(七) 科学重建工作。
(八) 加强后勤服务，实施教育民生工程。
加强后勤工作，努力为师生的工作、学习、生活提供有力的服务和保障。严格按兑现国家各种优惠政策，住校生生活补贴、贫困生的补助，实施温暖工程，关爱留守儿童，把教育民生工程真正落到实处。
(九) 从严从细做好安全工作，努力营造安宁详和的校园环境。
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(十) 落实创建工作，彰显办学特色。
1、本学期创建工作主要包括普九复查、环境卫生专项整治、省艺术特色特色学校复查筹备等。
2、彰显办学特色：
①用文昌文化打造并美化校园；
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