创建学习型班组事迹材料(2)


  1、坚持集中学习与业余自学并举,提升养护技术。在落实班组学习计划的过程中,我们建立了月度学习制度和工作标准,每个人针对自身的情况,制定出符合自己的学习计划和目标。班组坚持每月开展两次集中学习交流,增强了培训的针对性。班里胡浩和孙岩两位同志在活动中,为自己制定了周密的学习计划,利用业余时间,已先后学习了《纲要》、《党章》、《路面施工技术规范》、《养护工程施工工法》等多种技术书籍,记下了一万余字的学习笔记。
  2、加强内部培训,提升养护技艺。我们养护班每年都积极参加公司组织的道路养护技术培训班,班里的每一位同志都自觉地把去公司学习作为检验内培效果、拓展知识面的好机会,努力提升养护技艺。XX年在公司冬季培训中,我们班不仅对施工规程和先进工艺有了进一步的理解,而且通过学习,还充分认识了沥青混凝土、水泥混凝土在施工中的特性。学习结束后的考试测验中,我们班组的3位成员均名列前茅。
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3、坚持检查考评与机制激励并行,提升养护质量。为了充分调动全班学习、工作的积极性,我们在得到领导的认同和支持下,坚持日常检查考评与机制激励并行,在工作中,及时检查施工质量和进度,做到当日工、当日清、当日比,并记录在班组日记上;在学习中建立学习档案,定期考试,记录考核情况,并及时公布学习成绩,同时把考核情况与月度奖金分配和年度评比相结合,为单位向公司推荐先进提供了重要的依据。通过这些做法,营造了良好的学习氛围,保证了养护质量的提升。
  三、注重学习效果,使学习变成锤炼作风的一种动力
  在创建学习型班组活动中,我们注意找准结合点,突出着力点,把学习的效果落实到解决生产问题上,落实到促进培养团队意识和建立和谐人际关系上,使学习变成锤炼作风的一种动力。
  1、开展交流研讨,做到成果共享。活动中,我们以班组交流研讨会为主要载体,开展深度汇谈,做到了学习成果共享。针对沥青灌缝后,被过往车辆碾压带走的问题,全班人员坐下来,开展深入地研究讨论。几名班组骨干通过查资料和不断实验、总结,研究制定出一套“石粉覆盖沥青法”。“石粉覆盖沥青法”在我处应用以来,有效保证了灌缝施工的质量,节省了大量的工程砂和车辆运输费用,为我处创造了可观的社会效益和经济效益。
  2、弘扬铁人精神,解决生产难题。为了确保油田公路的运输畅通,树立公司养护品牌,我们充分发扬铁人吃苦耐劳和敢打硬仗的精神,无论刮风下雨,坚持定期巡线,做到雨水冲刷及时补土,出现坑槽及时补砂,跳车现象及时处理。今年,我处(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)承养的东二路翻浆严重,车辆通行困难。针对这一情况,我们班立即成立了“东二路攻坚小组”。施工中,我们班每天早上四点准时到达现场,安排布置施工项目。同志们顶着烈日,闻着刺鼻的沥青砂,连续工作到晚上八、九点种才收工。由于东二路基础下面油田管网分布复杂,施工中为防止机械挖坏管线,我们深入现场实地勘察,精心测量管线走向和深度,并反复与采油一厂地质大队进行沟通,从而保证了施工安全进行,得到了领导的高度赞扬。
  3、营造团队氛围,构建和谐班组。通过创建学习型班组,全班同志的集体荣誉感和团队意识得到增强,营造了团结、友爱、和谐的班组内部小环境。在每一次生产施工中,全班同志都能自觉地发扬大庆精神、铁人精神,急生产之所急,忘我工作,体现出整体战斗力。在今年3月的沥青灌缝施工中,由于时间紧、任务中,全班职工克服孩子小、家人生病、自己身体不好等多方面困难,坚持吃住在单位,有的同志30天没有回过一次家。“火烤胸前暖,风吹背后寒”正是3月天气的写照,在施工中我们不顾寒冷和沥青呛鼻的气闻,清扫、灌缝、洒料、碾压,按部就班,你没下,他抢着上,互相支持、相互协作,最终圆满地完成了生产任务,受到了领导的好评。
  “创争”活动开展以来,我们立足班组实际,认真开展技术练兵,营造学习氛围,作了一些有益的探索。学习使我们每一个人都有了长足的进步,也促进了班组管理水平的提高。今后,我们要虚心向兄弟单位学习,全面提升班组人员的综合素质,为推进职工队伍素质由普通型向知识型、智能型、创新型转变而努力。

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