2013年入党谈话记录内容(3)

入党程序

2013/1/10

(3)要有思想性和政治性。从谈话的内容和任务可以看出，谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说，谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有较强的思想性和政治性。要达到这一目的，不仅要求谈话者本人要居于更高的思想层次上，与谈话对象往来于由事及理的探讨之间，而且要紧扣谈话的主题，引发其思想深处对所列谈话内容的认识程度，防止把谈话变成一般座谈和闲聊。

(4)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的，互相促进的。通过考察，发现对方在认识上的差距，可为教育作向导；反过来，通过教育，使对方受到启迪，认识升华了，又可能动地加深考察。因此，谈话既要对其进行考察，又要有针对性地对其进行教育，把两者有机地结合起来。

(5)要抓住重点，不要面面俱到。谈话时，应根据发展对象的具体情况，把住谈话的重点，使谈话的每一个话题都有鲜明的针对性，都是关系发展对象是否具备党员条件的重要方面的问题，特别是思想认识方面的问题。

135．上级党组织指派专人与发展对象谈话应放在什么时间?

　　上级党组织指派专人与发展对象谈话，主要目的是直接了解其情况，考察其是否具备党员条件，从而为上级党组织审批提供第一手的、可靠的依据，防止审批时产生偏差，以保证审批的正确性。因此，谈话应当放在支部大会讨论通过其为预备党员后、上级党组织审批前进行。如放在上级党组织审批后进行，就失去了作为审批依据的作用。

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为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神和立德树人根本任务，选拔和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，依据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号）、《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》、《教育部办公厅关于上海市深化考试招生制度改革有关事项的意见》（教学厅函[2016]19号）、《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》（沪府发【2014】57号）和《关于进一步深化本市高考综合改革试点工作的若干意见》（沪府发〔2018〕14号）等相关要求，经教育部批准，我校2021年继续在上海市实施综合评价录取改革试点招生工作。