镇中心小学“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动实施方案(5)
计划总结
2010/11/1
镇中心小学“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动实施方案
（2）撰写“学三平精神，做三平教师”师德论文一篇，以身边典型、讲述身边故事为主要内容，热情讴歌广大教师热爱祖国、爱岗敬业、教书育人、无私奉献的精神风貌，并在9月5日前交电子档及A4纸质材料一份，封面页注明作品名称、单位、职务、职称及通讯地址、邮编和联系电话等相关信息，学校从中择优评出优秀论文3篇，上报到教育局师训科。
（3）各教学点分别于11月10日前举办“学三平精神，做三平教师”主题教育活动演讲比赛，并将1名优秀者报告表、演讲稿各一份报至学校，学校再择优选取1篇报至教育局师训科，听通知参加演讲比赛。
5、及时督导，反思提高。
活动重在落实，活动旨在提高。开展“学三平精神，做三平教师”师德师风主题教育活动，是为了教育全体教师以德立身，教学为本，达到修师德、铸师魂，内强素/质，外树形象的目的，因此，领导小组各成员要牢记自身职责，在努力榜样示人的基础上，互相配合，共同努力，及时督促，及时反馈，及时总结，真正使师德师风活动落到实处，收到预期的教育效果，从而进一步提升学校品位，为学校教育教学再上新台阶打造平台，铺平道路。
借助“学三平精神，做三平教师”师德师风主题教育活动，努力打造一支师德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，是我们安乐明德人不懈的追求，我们在探索，我们在努力，我们在进步，我们在提升，让全体明德人一起来努力：走进明德，我以明德为荣；走出明德，明德以我为荣。
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