镇中心小学“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动实施方案(2)
计划总结
2010/11/1
镇中心小学“学三平精神，做三平教师”师德主题教育活动实施方案
三、明确意义，更新观念。
作为一名学高为师，身正为范的教育工作者，作为一名学生健康成长的领路人，全体教师首先应当明确此次师德师风活动的重大意义，明确为实现培养更多优秀人才的伟大追求，就必须从眼前着手，从细节做起；明确为实现毕生奉献的教育事业，必须保持一颗平常心，淡泊明志；明确为履行“为了一切学生，为了学生一切”的崇高职责，必须在平常/中追求乐教敬业的境界。以区教育局“学三平精神，做三平教师”师德师风主题教育活动为契机，结合我校实际，在全体教师中开展师德师风主题教育活动，是洛龙新区教育发展的需要，也是我校教育教学实际的需要。广大教师要充分认识到搞好此项活动的现实意义，在活动领导小组的安排下，结合自身实际，对照活动要求，深本文来自027ART.COM范文频道入开展师德师风自查自纠活动，认真领会精神，认真反思提升。通过此项活动，真正使自己的品质修养、情操风范、思想境界及教育行动符合“人类灵魂工程师”的崇高称号，无愧于教书育人的教育追求。
四、安排得当，旨在提升。
“学三平精神，做三平教师”师德师风主题教育活动，应以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕建立一支师德高尚、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍的总体要求，通过开展形式多样，喜闻乐见的主题教育活动，切实增强广大教师教书育人的高尚师德和专业素养，努力培养广大教师爱岗敬业、无私奉献的红烛精神，从而使广大教师坚定信念，求真务实，任劳任怨，无私奉献，Ji发广大教师不断更新观念，不断提升自身专业知识，乐教乐学，扎实工作，为洛龙新区教育的滕飞奉献自己的精力和智慧，付出自己的心血和汗水。
此项活动具体安排如下：
1、认真学习，统一思想。
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