实验中学寒假学生拓展训练实施方案(2)

实验中学寒假学生拓展训练实施方案

项目目的:通过此项活动培养团队的配合能力和彼此沟通。

评分标准:规定用时5分钟,不含讨论2分钟。完成得10分,队员之间拉着的手断开一次扣1分,每超时一分钟扣1分,每节约一分钟加1分。

项目三:信任背摔

项目说明:有一名队员背向站在1.4米高的平台上,台下有12名队员纵向排列,将双手平行交叉,以作保护,当所有队员依次安全落地时,比赛宣告结束。
    项目安排:每队20人,规定用时20分钟不含讨论时间5分钟。

项目目的:通过此项活动挑战心理极限,增强对他人的信任。

交流口号:台下队员(准备好了吗?),台上队员(准备好了),台上队员(我相信你们),台下队员(1、2、3)。

评分标准:规定用时20分钟,全部完成得10分,每有1人不能完成扣1分,每节约1分钟加1分。

项目四:过河拆桥

项目说明:此项活动的场地为平地,发放木块或砖块少于人员数。如果木块或砖块上没有站人或落地,将视为被水冲走。在活动中若有人落地将视为犯规,须从新开始。

项目安排:每队20人,规定用时15分钟,不包括讨论5分钟。

项目目的:培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

评分标准:完成得10分,每超时1分钟扣1分,每节约1分钟加1分。
项目五: 携手并进

项目说明:此项目需50米的跑道,一个篮球和布条若干,两个人背对背夹着篮球快速通过30米的跑道,篮球落地要从头开始,在行进过程中不能用手触摸篮球,然后由另两名队员用布条把自己的一条腿绑住再次通过30米的跑道,最后由一名队员跑完40米,宣告比赛结束。

项目安排:每队20人,分成四组。四组用时累计为本队用时。

评分标准:用时少的队获胜。

项目六:一气呵成

项目说明:每队25人站成一排,按自然数1-50顺序依次报数。在这个过程中,队员之间不得提醒,不得有任何动作,若有违反,视为输,全体队员要向对方行礼表示祝贺,并且要罚精神领袖(男做俯卧撑5个,每违反一次加五个;女作蛙跳5个,每违反一次加五个)。若无违纪,用时最少的队为胜方。

项目目的:培养学员的责任意识和自律意识。

评分标准:用时少的队获胜。采用七局五胜制。获胜团队将获得10分。

项目七:盲人摸号项目说明:每队25人。每位学员戴上眼罩,每人一个号,但这个号只有本人知道。队员根据自己的号数,按从小到大的顺序排列出一条直线。全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,要重新开始,并记入用时。

项目目的:让学生体会沟通的方法有很多,当环境及条件受到限制时,你是怎样去改变自己,用什么方法来解决问题。问题解决方法及沟通。

评分标准:用时少的队获胜。获胜团队将获得10分。

项目八:舞动的摇绳

项目说明:每队一根摇绳,两人随着音乐的节奏摇动,其他队员上去随着音乐的节奏跳动。每队15人。每掉一人次扣1分,每多一人次加1分。

项目目的:增强学生的美感,体验合作的快乐。

评分标准:用时多的队获胜。获胜团队将获得10分。

项目九:穿越封锁线

项目说明:每队25人。在前进的路上,只有一条路能通向目的地,但是这条路两侧是高墙,上面是“电线”。队员只能在规定时间内穿越。在这个过程中,不能说话,若说话视为被发现“击毙”,若“触电”视为牺牲。需从头再来。

项目目的:让学生体验面对困难,战胜困难需要大家齐心协力,为集体的利益必须高度的自觉。

评分标准:用时多的队获胜。获胜团队将获得10共2页,当前第2页12

实验中学寒假学生拓展训练实施方案(2)

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