大学生优秀艺术作品展策划方案(2)

策划方案
2011/6/2
大学生优秀艺术作品展策划方案
(3)宣传区:摆放此次展览的宣传册,悬挂展览海报,并设桌子摆放展览的纪念品和为此次展览特别制作的“旅行记录”明信片(如右图所示),每个参与观看展览的人,在进入展区时都会拿到一张旅行纪念明信片,明信片正面标有此次游览的旅行图,观者可以在每个“景点”参与互动后盖下一枚邮戳。背面提供写观感语的区域,在观展结束后,每个人可以在此处空白面写下一句最想说的话。最后会有工作人员为观众盖上一枚“青春勋章”。此明信片可以由观众带走做纪念,也可贴在宣传区内设置的“青春为我见证”展示墙面上,公开展示。同时,此区域还提供给赞助商使用。
(4)演出区:搭建面积约10㎡的舞台,以播放短片的大屏幕为背景墙,正对展厅入口处。台上摆放有音响、架子鼓、吉他、电子琴和贝司等乐器,在开幕时有大学生乐队进行现场演奏原创音乐。在固定时间段邀请原创乐队进行演奏,其余时间段播放背景音乐。台子上可展示一些雕塑展品。
(5)展示区:主要展览100件优秀大学生艺术作品a.展区布置成一张旅行地图,即行走路线图。(如左下图)将展馆的地面铺设斑马线,设置行走箭头,路标,红绿灯等,将现场做的充满青春朝气和时尚童趣。
b.展区的展示柜造型简洁,颜色亮丽,采用大气的单色系,并结合灯光的渲染。在部分展柜上安装一条传送带,将展品放置在上面,进行动态旋转展示。(如右上四格图中所示)
c.展示区划分采用点线面结合的方式,融入曲线、直线,圆台、方桌等,并加上灯光的渲染。
并将灯光做一定的设计,比如:在不同的时间,亮不同颜色的灯;展品周围的装饰灯会根据展品前观看人数多来自动调节灯光的亮度等等。展览设施均体现创意和时尚的元素。
d.此外根据具体展品情况,会加入更多创意元素。
(4)互动区:
a.设置互动“塑陶”台,在台面放置若干个陶土,与观众可以任意捏成想要的形状。台面采用亮眼、时尚、舒适的陈设(如下图所示):
b.在展览区设置“观众涂鸦墙”,桌上放置各种颜色的卡纸,剪刀数把,双面胶若干,给观展者每人任选一种颜色的卡纸,剪成想要的大小和形状,贴在白色墙板上的任意位置。
d.在各个互动区都设有专门的“青春邮戳”盖章台,在参与互动活动后的人们,可以根据需要在先前发的明信片上盖上邮戳。(如右图)
e.此外还包括参赛作品本身所呈现的互动单元。
(3)多媒体视听感受区:
a.在正对入口处安放液晶电视,循环播放介绍此次参展大学生艺术家的宣传短片,并安装可触摸式电脑多媒体,供观众随时查询有关资料。
b.为dv短片的艺术作品配置液晶电视,在特定区域循环播放。
(4)选拔区(投票箱):设置“我赞他”投票箱,来参加展览的人每人都会拿到一张投票单,为自己欣赏的作品投票。展会结束后,工作人员在100件展品中统计出10件最受欢迎作品和最受青睐的画家5名,随后举行画作拍卖和签约等。
(5)嘉宾休息区:展厅西侧休息厅。
3、展品
展前在南京各大高校(以南京艺术学院为主)广泛征集大学生(本科生、研究生)的艺术作品,进行筛选,评出优秀作品10件、入选作品90件,共计展出100件。其中形式、体裁、风格不限,可以动态也可以静态,可以是纸张作品也可以是立体实物,可以dv短片形式也可以行为艺术。要求主题向真、向善、向美、向上,凸显大学生的独到创意和青春活力。参赛作品具体要求如下:
1、绘画:国画、油画、版画、水彩/水粉画(丙烯画),尺寸均不超过对开。
2、书法、篆刻:尺寸不超过四尺宣纸。
3、摄影:独照、组照(每组不超过4幅)均可,尺寸均为14吋。
4、工艺设计:含平面设计和立体设计,平面尺寸不超过对开,空间大小不超过0.5立方米。
5、雕塑、陶艺:空间大小不超过0.5立方米。
6、dv短片形式的艺术作品:播放时间不超过12分钟。
评比事项及评委人员:
评比由江苏省美术家协会,赞助商代表,南京参展学校专业老师,及大众评委(学生)共同组成,其中大众评委投票占30%,协会专家和老师(约8-10人)评分占40%,赞助商评分占30%。
奖项设置:
(1)艺术作品奖:各项目分设一、二、三等奖和佳作奖
(2)指导教师奖:艺术作品一、二、三等奖的指导教师
(3)优秀组织奖:奖励组织工作扎实、学生参与面广、活动效果突出的院系或高校
八、经费预算:49000元
1、宣传用品
(1)横幅、海报:1000元;
(2)制作作品集、明信片制作:5000元
(3)宣传册XX元;纪念品1000元;礼品袋500元
2、展览场地布置费用:8000元
3、触摸屏及软件(4个):10000元
4、嘉宾邀请费用:XX元
5、市内交通费:1000元;通讯费:1000元
6、交流会费用:1500元
7、工作人员食宿:5000 元
8、前期筹备会及办公杂支:6000元
9、不可预见性开支:5000元
九、可行性分析:
随着我国经济的不断发展,人们生活水平的日益提高,越来越多的人们注重精神文化的发展,愿意参与和从事文化艺术活动的人也越来越多。作为艺术院校的大学生们,在学校学习中大多都以艺术创作来展现他们的学习成果,并且一些非艺术专业的艺术爱好者们也会在课余时间进行大量的艺术创作。据中国教育部调查报告显示:全国第二届大学生艺术展演活动,共有来自700个高校的4100名学生参演,其中江苏全省有118所高校的近6000名师生、1100余幅作品参加了比赛。这一系列的数据充分说明了我省大学生有着强烈的艺术创作愿望和表现欲。而在这些形式多样的艺术作品中不乏优秀之作,价格也十分低廉。但却由于大学生自身条件的限制(如:资金缺乏、宣传渠道狭窄等)和缺乏足够多展示自我的舞台,导致大量的优秀作品积压在角落,无法投向大众市场,无法寻觅知音的赏识,也无法使自己的艺术才华获得专家认同。 共3页,当前第2页123